Foto: Anne Merete Rask

Klassetrin: 4.-5. klasse
Periode: august – oktober
Tidsforbrug: ca. 3 timer på naturskolen

Turen er en god og lærerig oplevelse der stiller krav til elevernes tålmodighed, ligesom de forhåbentlig vil opleve, at man sagtens kan fange fisk uden at være i besiddelse af det mest avancerede udstyr.

Dagen starter med en samlet snak om fisk og vand. Hvilken slags vand er der i Furesøen? Hvordan adskiller det sig fra det vand der er i havet? Kan alle fisk leve både i havet og i ferskvand? Kan fiskenes udseende fortælle os noget om deres levevis? Hvem spiser hvem og hvad kan det betyde for søen?

Vi kan også snakke om hvordan man fanger de fisk som ender i supermarkedets dybfrysere og hos fiskehandleren.

som udgangspunkt fisker vi fra bådebroerne i Furesøen med sænkenet. Er der ingen fisk her, prøver vi evt. andre lokaliteter – vi går på “fiskejagt”

Forberedelse:
Kommer an på om det er en oplevelsestur eller en del af et længere forløb på skolen, som kunne omhandle fiskeri, eller livet i vand.
Men en snak om hvilke fisk der kunne tænkes at være i Furesøen er altid en god begyndelse.

Tips til dagen:
Medbring praktisk tøj, evt. vandtæt fodtøj og altid en god madpakke. Det er måske også en af de ture hvor en eller to lystfiskerfædre kunne lokkes til at tage en fridag og deltage i løjerne.

Læringsmål:

• Eleverne bliver introduceret til de almindeligste danske ferskvandsfisk og hvordan man skelner dem fra hinanden
• Eleverne stifter bekendtskab med hvordan tilpasninger hos fisk har betydning for deres levevis
• Eleverne opøver undersøgelseskompetencer med relevante fangstredskaber